Depuis mon dernier rapport du Sénégal, quelques semaines se sont écoulées. Les événements se sont enchaînés et la première année de l’école maternelle a été très intense en travail. D’une part il a été très intéressant pour moi de faire connaissance du système scolaire, d’autre part les enseignants se sont montrés très ouverts à mes conseils. Beaucoup d’entretiens se sont suivis pour établir une planification détaillée et une bonne structure du fonctionnement de l’école. J’étais en contact régulier avec le conseil parental, les autorités de la commune de Niaguis et avec les inspecteurs et d’autres personnes responsables. Tout ceci m’a occupée quasiment à plein temps. Le plus enrichissant pour moi ont été bien entendu les maintes heures précieuses que j’ai vécues avec les enfants chaque semaine. Leur grand enthousiasme, leur volonté d’apprendre et les progrès que j’ai pu observer, m’ont motivée sans relâche.

Ma vision s’est accomplie. Je suis plus que contente de pouvoir travailler à la journée en tant que maîtresse d’école maternelle depuis fin mars. Et bien évidemment, c’est un sentiment bien particulier d’enseigner à « notre » école maternelle à Niaguis. Pendant que je montre les jouets aux enfants très intéressés et rayonnants de joie, mon coeur bat plus fort.

Depuis le premier jour d’école au jardin d’enfants à Niaguis, déjà plus de trois mois sont écoulés. Dans les deux premières semaines de l’enseignement, le nombre des enfants a augmenté encore, depuis, les classes travaillent avec environ 35 enfants dans chacune. Très vite, il s’est montré que la qualité de l’enseignement ainsi que le bien-être des enfants ne souffrent pas dans ces grandes classes – mes soucis n’avaient pas lieu d’être. C’est pourquoi nous n’avons pas continué l’idée d’une école maternelle parallèle. Elle va être vérifiée pour la nouvelle année scolaire pour ne pas être obligé de refuser des enfants par manque de places.